Жуй Жуй…
— Похвалила Эшлин, лежа на животе, и я тоже легла на диван отдохнуть. День напряженных боев утомил меня очень сильно; я просто хочу немного отдохнуть, прежде чем мне придется идти на свою трехчасовую ночную смену в больнице.
— Тринг-Тринг!’
Я как раз отдыхал, когда зазвонил мой голочип, и когда я посмотрел, то увидел, что это был учитель.
Прошло довольно много времени с тех пор, как я разговаривал с учительницей; в последний раз я видел ее две недели назад, когда она сказала мне, что будет проводить эксперименты над эссенцией розы.
— Алло, — сказал я, принимая вызов, и на моем голоэкране появилась проекция кабинета учителя. Она была не одна в кабинете; перед ней нервно сидели тринадцать четырнадцатилетних девочек.
— Майкл, у нас наконец-то произошел прорыв в исследовании сущности розы.- Сказала учительница, и голос ее звучал очень радостно, когда она указала на молодую девушку, сидящую перед ней.
-И что же вы выяснили?- Спросила я, чувствуя себя очень взволнованной, учительница сказала мне, что она занимается исследованием этого, и я думала, что пройдет месяц, прежде чем я смогу увидеть результат.
— Белла, достань свой тотемный артефакт.»Учитель сказал девушке:» да, директриса.- сказала молодая девушка и в следующее мгновение выхватила красивую зеленую Рапиру.
Рапира прекрасна и имеет изящный узор; на ее лезвии и Гарде я мог видеть узор из шипов и роз. Фантазия этой молодой девушки достаточно велика, чтобы воплотить в жизнь такой красивый дизайн.