Репликатор оружия Академии

Размер шрифта:

Глава 447 (2) — Репликатор оружия Академии

Глава 447 (2) – Репликатор оружия Академии

Прежде чем приступить к магическому эксперименту, навеянному его «блестящей идеей», у Фрондье были более неотложные дела.

До прорыва Атласа оставалась неделя.

Это означало, что им предстояли выпускные экзамены.

А это означало, что Фрондье пришлось придумать экзаменационные вопросы.

«Вопросы с 1 по 10 будут базовыми…»

«Обеспечить сбалансированную кривую сложности…»

Разумеется, Фрондье не разрабатывал в одиночку целый экзамен по одному предмету.

На самом деле он почти ничего не сделал.

Экзамены Atlas были плодом совместных усилий преподавателей, и эта тенденция была еще более выражена в отношении теоретических предметов.

Пока все остальные в конференц-зале вели бурные дискуссии, Фрондье сидел молча. «Должен ли я высказаться или нет?»

Проще говоря, он наблюдал за динамикой в ​​комнате.

Будучи новым учителем, он не мог открыто показывать всем свое влияние, да и его характер к этому не располагал.

Он и так был завален делами. Последнее, что ему было нужно, — это ещё больше работы.

«Теперь, когда мы определились с темой, давайте подведем итоги на сегодня. Мы соберемся снова, чтобы обсудить подготовленные вопросы, в следующий раз».

Старейший учитель магии завершил встречу.

До этого момента Фрондье почти не разговаривал. Он отвечал адекватно только тогда, когда к нему обращались напрямую.

Да, конечно, понятно. Именно. Эти четыре фразы и составили весь его вклад в ход встречи.

«Мы тоже рассчитываем на вас, профессор Фрондье».

«Да. Я думаю, что я отвечал на вопросы с 15 по 20».

Как и в любом другом учебном заведении, письменные экзамены в Атласе постепенно становились сложнее. Конечно, встречались вопросы с подвохом, но они не обязательно представляли собой проблему.

«Это должно быть осуществимо. Семинар содержит материалы всех занятий первого семестра, включая краткие обзоры, ключевые моменты, области для улучшения и дополнительные заметки. Это настоящий кладезь знаний…»

Это был не самый этичный подход для учителя, но он стремился к эффективности.

Репликатор оружия Академии

Подписаться
Уведомить о
guest
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии