Когда мы подошли к двери, все, кроме меня, застонали в унисон. Шел дождь, смывая все следы снега прозрачными ледяными лентами по краю дорожки. Я натянула капюшон, втайне довольная. Я был бы свободен, чтобы пойти прямо домой после спортзала.
Майк продолжал сыпать жалобами по дороге в четвертый корпус.
Оказавшись в классе, я увидел, что мой стол все еще пуст. Мистер Баннер ходил по комнате, распределяя по одному микроскопу и коробке со слайдами на каждый стол. Урок начался только через несколько минут, и комната гудела от разговоров. Я отвел глаза от двери, лениво рисуя каракули на обложке своего блокнота.
Я очень ясно услышал, когда стул рядом со мной сдвинулся, но мои глаза оставались тщательно сфокусированными на рисунке, который я рисовал.
«Привет», — произнес тихий, музыкальный голос.
Я поднял глаза, ошеломленный тем, что она обращалась ко мне. она сидела так далеко от меня, как позволял стол, но ее стул был наклонен ко мне. ее волосы были мокрыми, растрепанными — несмотря на это, она выглядела так, словно он только что закончил снимать рекламу шампуня. ее красивое лицо было дружелюбным, открытым, на безупречных губах играла легкая улыбка. Но ее глаза были внимательны.
«Меня зовут Аманда Каллен», — продолжила она. «У меня не было возможности представиться на прошлой неделе. Ты, должно быть, Райан Свон».
«Да», — сказал я, открывая «п».
К счастью, в этот момент мистер Баннер начал занятия. Я попытался сосредоточиться, пока он объяснял, какую лабораторию мы будем проводить сегодня. Слайды в коробке были не в порядке. Работая в качестве партнеров по лаборатории, мы должны были разделить слайды клеток кончика корня лука на фазы митоза, которые они представляли, и соответствующим образом их маркировать. Мы не должны были пользоваться нашими книгами. Через двадцать минут он придет в себя, чтобы посмотреть, у кого все в порядке.
«Начинай», — скомандовал он.
«Сначала дамы, партнер?» Я спросил. Я улыбнулся своей лучшей улыбкой, на какую был способен, и передал ей микроскоп. она отодвинула его, настаивая, чтобы я пошел первым.
Моя оценка была уверенной. «Профаза».
«Вы не возражаете, если я посмотрю?» — спросила она, когда я начал снимать слайд. Ее рука поймала мою, чтобы остановить меня, как она и просила. Ее пальцы были ледяными, как будто она держала их в сугробе перед уроком. Но не поэтому я так быстро отдернула руку. Когда она прикоснулась ко мне, мою руку обожгло, как будто через нас прошел электрический ток, это было что-то новое.
Прости, — пробормотала она, немедленно отдергивая руку. Однако она продолжала тянуться к микроскопу. Я наблюдал за ней, все еще задаваясь вопросом о шоке, была ли это магическая реакция или что-то еще, когда она рассматривала слайд еще меньше времени, чем я.
«Профаза», — согласилась она, аккуратно написав это в первом месте на нашем рабочем листе. она быстро переключила первый слайд на второй, а затем бегло взглянула на него.